Promovendus Meertalig Onderwijs

Heb jij de ambitie je te ontwikkelen tot een ervaren onderzoeker en heb je een groot hart voor onderwijs? Ben jij geïnteresseerd in de vraag hoe leerkrachten in het basisonderwijs alle talen die leerlingen zelf meebrengen effectief kunnen erkennen, benutten en ontwikkelen?

Wij zoeken een promovendus binnen de programmagroep Onderwijswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam die wil bijdragen aan de ontwikkeling en evaluatie van meertalig onderwijs in Amsterdam.

Als promovendus voer je onderzoek uit binnen het Research Institute of Child Development and Education, het onderzoeksinstituut van de afdeling Onderwijswetenschappen. Dit instituut maakt deel uit van de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen binnen de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam.

Wat ga je doen

In dit PhD-onderzoek, dat gefinancierd wordt door de gemeente Amsterdam, ga je in kaart brengen wat kansrijke meertalige aanpakken zijn, hoe deze aanpakken concreet vormgegeven kunnen worden in scholen en wat de precieze effecten daarvan zijn op de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen en (o.a.) het professioneel zelfvertrouwen en werkplezier van leerkrachten. Het onderzoek start met een verkenning van wat er bekend is vanuit de literatuur en praktijk over kansrijke meertalige aanpakken. Vervolgens ga je op basis van de bevindingen uit deze verkenning kansrijke aanpakken (door)ontwikkelen, concreet vormgeven en evalueren met, voor en in scholen.

Het onderzoek zal plaatsvinden op taaldiverse basisscholen in de stad Amsterdam, waaronder taalvriendelijke scholen (van de RUTU foundation). Je doet het onderzoek in nauwe samenwerking met de praktijk: de meertalige aanpakken worden in co-creatie met leerkrachten ontwikkeld.

Jouw taak als promovendus is om, onder begeleiding van Lisa Gaikhorst (Universiteit van Amsterdam), Catherine van Beuningen (Hogeschool van Amsterdam), Tijana Prokic-Breuer (Universiteit Maastricht) en Joana Duarte (Rijksuniversiteit Groningen) vorm en uitvoering te geven aan dit onderzoeksproject. Dit houdt in dat je het bestaande onderzoeksvoorstel uitwerkt, onderzoeksactiviteiten opzet, een bijdrage levert aan het werven van scholen om deel te nemen aan het onderzoek, in co-creatie met leerkrachten meertalige aanpakken ontwikkelt, de data voor de evaluatie van de aanpakken verzamelt, analyseert en rapporteert aan de deelnemende scholen. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het schrijven van wetenschappelijke artikelen op basis van de verzamelde data, waarop je een proefschrift zult baseren.

Dit onderzoeksproject wordt uitgevoerd binnen de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA) in samenwerking met Education Lab (Taallab en Ontwikkelkracht). Dit zijn samenwerkingsverbanden, waarin onderzoekers en leerkrachten gezamenlijk praktijkgericht onderzoek doen naar vraagstukken en thema’s uit de grootstedelijke onderwijspraktijk (in dit geval meertaligheid). De onderzoeksactiviteiten binnen het PhD-project met betrekking tot de scholen worden gestart op basis van bestaande contacten vanuit WOA en Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) met de besturen van deze scholen. Naast je deelname aan WOA en Onderwijskennisnetwerk Amsterdam (ONA) maak je deel uit van het onderzoeksteam waarin ook een projectleider wordt aangesteld en waarvan alle betrokken begeleiders deel uitmaken.

Wat neem je mee

Wij zijn op zoek naar een promovendus met kennis, affiniteit en/of ervaring op het gebied van meertalig onderwijs. Je:
 

• bent gemotiveerd om door middel van wetenschappelijk praktijkgericht onderzoek een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van meertalig onderwijs;
• kunt goed samenwerken met collega’s in de onderwijspraktijk en in onderzoek;
• bent in staat een brug te slaan tussen onderzoek en de praktijk, o.a. door de relevantie voor zowel de wetenschap als de praktijk gedurende het gehele project in het oog te houden;
• hebt ervaring op het gebied van opzetten en/of uitvoeren van (praktijkgericht) onderzoek in het (Nederlandse) onderwijs;
• hebt bij voorkeur enige onderwijservaring of ervaring op een basisschool;
• bezit goede communicatieve, sociale en organisatorische vaardigheden;
• hebt een nieuwsgierige en resultaatgerichte houding;
• werkt zelfstandig en je kan flexibel omgaan met veranderende omstandigheden.

Jouw ervaring en profiel

• een relevante (research)master in de sociale wetenschappen (bijv. onderwijswetenschappen, pedagogiek) of geesteswetenschappen (bijvoorbeeld toegepaste taalwetenschappen of Nederlands);
• goede analytische vaardigheden, waaronder ervaring met kwantitatieve en/of kwalitatieve onderzoeksmethoden (bij voorkeur beide);
• uitstekende communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk. Een goede beheersing van zowel het Engels (t.b.v. wetenschappelijke publicaties/presentaties) als de Nederlandse taal (t.b.v. samenwerking met leerkrachten) is voor dit project noodzakelijk.

Wat bieden we jou

Het betreft een tijdelijk dienstverband van 36-38 uur per week. Het dienstverband is in eerste instantie voor één jaar. Na een goede beoordeling en ongewijzigde omstandigheden vindt verlenging plaats met maximaal 36 maanden, wat zou moeten leiden tot de promotie. Wij zullen een onderwijsplan opstellen, waarin ook het bijwonen van cursussen en (internationale) bijeenkomsten is opgenomen. Tevens word je ingezet voor het geven van onderwijs aan bachelorstudenten. Het UFO-profiel promovendus is van toepassing.
 

Het salaris is €2.770 bruto per maand in het eerste jaar en loopt op tot €3.539 in het laatste jaar op basis van volledige werktijd, conform de salarisschelen van de  Cao Nederlandse Universiteiten. Daarnaast bieden we een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder 8% vakantiegeld en 8,3% eindejaarsuitkering.

Wat bieden we je verder

• een uitdagende functie met afwisselende werkzaamheden en volop ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling bij een inspirerende organisatie;
• een functie waarbij eigen initiatief en input sterk gewaardeerd worden;
• een enthousiast en warm team dat openstaat voor nieuwe collega’s;
• een inspirerende academische en internationale werkomgeving in het hart van Amsterdam.

Over ons

De Universiteit van Amsterdam is de grootste universiteit van Nederland, met het breedste opleidingsaanbod. Een intellectueel knooppunt met 39.000 studenten, 6.000 medewerkers en 3.000 promovendi. Verbonden door een cultuur van nieuwsgierigheid. Meer lezen.

De Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen speelt een leidende rol in het adresseren van de grote maatschappelijke uitdagingen waar de wereld, Nederland en Amsterdam mee worden geconfronteerd, nu en in de toekomst.

Nieuwsgierig naar onze organisatie? Hier lees je meer over werken bij de Universiteit van Amsterdam.

Vragen

Voor vragen over de functie of de afdeling kun je tijdens kantooruren contact opnemen met:

• Lisa Gaikhorst (l.gaikhorst@uva.nl), Universitair hoofddocent onderwijswetenschappen

Sollicitatie

Herken je je in het profiel en ben je geïnteresseerd in de functie, dan zien we sollicitatie  graag tegemoet. We ontvangen graag een motivatiebrief en cv als pdf-bestand.

De reactietermijn sluit op 21 mei 2024. Sollicitaties die we na de reactietermijn ontvangen, die niet via de link worden verstuurd, of niet compleet zijn, kunnen we helaas niet in behandeling nemen.

De sollicitatiegesprekken zullen plaatsvinden op dinsdag 4 juni.

Als werkgever handhaaft de UvA een beleid van gelijke kansen. We vinden diversiteit belangrijk en zetten ons volledig in om een plek te zijn waar iedereen zich thuis voelt. We koesteren de onderzoekende geest en het doorzettingsvermogen en laten de ruimte om door te vragen. Bij ons vormen nieuwsgierigheid en creativiteit de heersende cultuur.

Wij stellen acquisitie niet op prijs.